Orientation pré-universitaire et innovation pédagogique, deux points forts de l’Institut Florimont

L’Institut Florimont, école de la Cité depuis 1905, offre à ses élèves la possibilité de se préparer à l’un des trois diplômes suivants: la Maturité gymnasiale, le Baccalauréat français et le Baccalauréat international.

Grâce aux excellents résultats obtenus lors des examens finaux, les élèves peuvent ensuite intégrer les écoles et les universités les plus prestigieuses. C’est là que l’équipe de l’orientation entre en scène. Composée de six conseillers aux expertises diversifiées et complémentaires, elle permet à l’Institut de proposer une offre d’orientation ciblée, adaptée aux projets d’études supérieures de chaque élève.

Menée par Duncan Lally, qui accompagne l’orientation vers les pays anglo-saxons depuis douze ans, l’équipe réunit des spécialistes issus de domaines variés. Elle compte notamment un ancien ingénieur diplômé de l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), spécialiste du système suisse, une diplômée de Sciences Po Paris, experte des grandes écoles françaises, une juriste en droit des affaires, spécialisée dans les universités anglophones, ainsi qu’une agrégée d’économie de l’UCL en Belgique, spécialiste des universités européennes et de Parcoursup.

Très dynamique, l’équipe de l’orientation invite les universités et grandes écoles à Florimont, notamment dans le cadre d’un «Forum des études» réunissant chaque année une centaine d’institutions. En parallèle, des ateliers et des visites dédiées aux élèves sont organisés, offrant l’opportunité d’échanges privilégiés avec des experts de la formation universitaire. Des responsables d’admissions d’établissements prestigieux viennent également répondre à une question essentielle pour les élèves: comment préparer un dossier de candidature solide et adapté aux attentes de l’institution visée?

Et ce n’est pas tout! Florimont propose des cours de préparation aux examens d’entrée des universités britanniques et américaines, organise des actions de mentorat entre alumni et élèves, etc. Chaque année, plus de 300 élèves du secondaire bénéficient de l’expertise de cette équipe entièrement dédiée à la réussite de leur projet d’avenir. De plus, chaque élève acquiert une première expérience professionnelle grâce à un stage en entreprise. Comme le résume Cécile Von Mandach, professeur et conseillère en orientation: «Ce qui nous anime, c’est d’accompagner les élèves dans leur choix pour construire leur avenir.»

Un avenir qui ne se fera pas sans l’innovation, autre point fort de l’Institut, dont la pédagogie pourrait se résumer ainsi: innover tout en conservant les fondamentaux. C’est dans cet esprit que l’école a lancé une cellule d’innovation, de recherche et de développement.

Pensée comme un laboratoire d’idées et un pôle de formation au service du projet pédagogique de l’école, la cellule d’innovation anticipe les transformations du monde afin que les élèves développent les compétences essentielles à leur avenir. En intégrant les dernières avancées technologiques et en explorant de nouvelles approches pédagogiques, elle veille à leur fournir les outils nécessaires pour s’adapter avec agilité à un environnement en perpétuelle évolution.

Pour Yann Houry, nouveau responsable de l’innovation pédagogique à Florimont: «Se doter d’une cellule d’innovation, c’est en quelque sorte maîtriser la chaîne de l’innovation, de la formation des professeurs à l’enseignement en classe. C’est une formidable opportunité pour toute notre communauté de mieux intégrer ces technologies dans notre enseignement au quotidien.»